Есть такое понятия - дисграфия. Означает оно специфические нарушения в письменной речи. Об этом стоит говорить тогда, когда большое количество неспецифических (орфографических) ошибок сопровождается специфическими (неорфографическими). Это может проявляться в путанице в написании букв, их пропуске, замене похожими и т.д. В таком случае у ребенка в школе очень низкие отметки именно за письменные работы по русскому языку, а вот за устные ответы отметки могут быть неплохими.

Если вы столкнулись с такой ситуацией, следует обратиться к специалисту. Это может быть как логопед, так и учитель русского языка, знакомый с коррекцией таких нарушений. Для того, чтобы проблема дисграфии была максимально эффективно решена, необходима совместная работа логопеда, репетитора по русскому языку (владеющего методиками коррекции нарушений письменной речи) и родителей.